Competenze STEM e multilinguistiche nelle scuole statali (D.M. 65/2023)

Il DM 65/2023 è un decreto del Ministero dell’Istruzione e del Merito finanziato dal PNRR, destinato alle scuole (statali e paritarie) per sviluppare competenze STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Matematica), digitali e linguistiche, attraverso attività formative per studenti e docenti, con l’obiettivo di promuovere la parità di genere in questi ambiti e orientare verso le carriere tecniche. Prevede percorsi obbligatori per studenti (almeno 50% STEM) e formazione linguistica e metodologica per i docenti, utilizzando la piattaforma Futura PNRR per la presentazione dei progetti. 
Obiettivi principali
  • Per gli studenti: Sviluppo di competenze STEM, digitali e linguistiche, orientamento alle carriere tecniche, superamento dei divari di genere.
  • Per i docenti: Potenziamento delle competenze linguistiche (in inglese) e metodologiche (CLIL). 
A chi si rivolge
  • Istituti scolastici statali e paritari di primo e secondo ciclo. 
Attività previste
  • Per studenti: Percorsi STEM obbligatori (minimo 50%), tutoraggio, mentoring, orientamento, potenziamento linguistico.
  • Per docenti: Corsi di lingua straniera e metodologia CLIL, finalizzati a certificazioni. 
Finanziamento e gestione
  • Risorse PNRR (Missione 4, Linea di investimento 3.1).
  • Gestione attraverso la piattaforma Futura PNRR.
  • Le scuole devono rispettare percentuali minime per le diverse linee di spesa, come il 50% per le attività STEM. 
Scadenze (aggiornate)
  • Le scadenze per la presentazione dei progetti sono state differite, con quella per le scuole paritarie fissata per l’8 febbraio 2024 (in passato) e una proroga generale delle attività progettuali al 15 maggio 2025 (con successiva estensione al 5 giugno 2025).